主题: 让陶艺走进孩子的世界

  • Lily
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  • 发表于:2020/10/22 8:51:58
  • 来自:安徽
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让陶艺走进孩子的世界

吴汝纶公学基础教育部丰富多彩的特色课程~陶艺课




中国是陶瓷的发祥地,英语china一词,解释即为“中国”,又为“瓷器”,由此可见,中国瓷器在社会上的地位和影响。

为让孩子们体验陶艺创造的成就感,激发孩子发现美、创造美的兴趣和积极性,吴汝纶公学开设了贴近学生生活、兴趣的陶艺课,以陶艺为载体,尝试变换学生的学习方式,发挥学生的创造精神,培训动手操作能力,大大调动了学生的积极性。




走进陶艺课堂,在陈洁老师的指导下,同学们正拿着泥块通过拍、搓、揉、捏、点等手法,纷纷创造出充满童趣的“小作品”,看似简单的陶艺,其实并不简单,有着复杂的过程,孩子们通过自己动手亲自体验,感受到陶艺中源远流长的文化,感受到艺术对心性的考验。短短一节课后,学生们都能动手制作出一些简单的陶瓷作品,部分作品晾干、进窑烧制成作品,极大地激发孩子的创造积极性,激发了无穷的创造力和思维力。




“也不知道为什么,就是特别喜欢这种感觉,有点像小时候捏橡皮泥,虽然一开始很多作品都失败了,但是看到成品后很有成就感。”上完陶艺课的学生们,津津乐道地讲述制作陶艺的感受。




学校通过开设陶艺课程,陶艺课程与美术、音乐欣赏等结合起来,推进了学校艺术教育的创新。学生们创作了大量的陶艺作品,学校将这些作品陈列在长廊里,丰富了校园文化,落实地方文化与传统教育相结合。通过陶艺课程,学生的审美观念、创新意识和动手实践能力得到提高,促进了学生富有个性的发展,学校为孩子们提供了广阔的平台,孩子们个性化和多元化的特点得以彰显。他们会勇于担当,善于钻研,懂得感恩,奋发图强创造富有朝气的现在和未来。


  
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