2015-09-18 浪漫月专业儿童摄影
孩子一哭，家长就想方设法制止，温和一些会哄“乖，别哭了”，粗暴一些的吼骂“有什么好哭的！”或者恐吓“再哭就让警察蜀黍来抓你！”总之哭是被禁止的。
孩子与自己的真实感受割裂，对自己想哭的冲动感到羞耻，习惯压制这些情绪，这些都为将来的心理问题打下基础。
抱慰、倾听、陪伴，家长们改变一下做法吧~
有多少家长可以做到，让孩子自由哭泣？不斥责、不焦虑、不攻击，也不找答案，而是先拥抱着你，就做一个陪伴者，听你哭。这种行为被称为“抱慰”。
但抱慰在中国家庭，常是一个奢望。
哭，像是一种罪过。
家长对孩子，孩子对家长，夫妻间，都有一种逻辑——你哭，就等于我做的不够好。
所以，我们都要求对方不哭。如对方哭，健康一些的人会焦虑地自责，不健康的人会暴怒。
我们不试着去抱慰对方，而是希望对方停下来不哭，至少要哭的人给一个解释。
一位妈妈告诉我说，她的孩子一次对她说，我想哭，但怕爷爷奶奶说我，妈妈说。你哭吧。我挡住她们。
果真，孩子一哭，两位老人过来着急地问，发生什么了，你妈打你了？简单解释后，她请两位老人出去，把门划上，让孩子安心的哭。
哭了一会后，孩子停下来说好多了。他没做解释。她也没要解释。很美的故事。
下次遇到孩子哭，是不是可以尝试着蹲下来抱抱他，问一声：等你不哭了，奖励一朵小红花好吗？
The end
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