练潭小学校园“三宝”是校长汪更生同志根据学校历史资源，开发升华校园文化活动中发掘总结出来的。其作品介绍见于双港中心小学网站、巜桐城文学》。
所谓校園“三宝”，即木瓜树、花缸、铜铃。她们在时间的流连里，承受着自然风霜雪雨，承载着校园文化深厚底蕴，见证着莘莘学子学有所成步入人生的辉煌。
铜铃，拨敲百余年的校园的铃铛，玲声清脆悠扬久远。是冲锋的号角，激励孩子们遨游书海，立下“为中华崛起勤奋笃学”的誓言。
现在铜玲虽然被现代声响所替代，但时有上课下课仍然响起，弥补停电带来的偶尔不便。
挂在教学楼走廊上的铜铃，古老而敦实，不以时间的磨砺显得半点惆怅，不以时代的变迁而有半点怠慢，就像时刻准备着出征的忠诚战士正着身，绷紧弦。
时有铃声萦绕师生耳畔，还是那么温馨，那么浪漫，那么震撼！
校园的花缸，年代久远。传说是寺庙的消防缸，后来寺庙改成了学堂，也就是本校的前身，练潭学堂书生把它当做习字洗砚之用。
后来，随着学校的迁址，花缸也随之搬迁过来，实属不易。现在，花缸不仅给孩子们带来洗笔洗砚的方便，更多是彰显了它的人文价值。
大缸周围釉彩中呈现出八幅凸起图案，有喜鹊、蝙蝠在摇钱树上戏麒麟，有番桃树画面上有三个桃子，还有双凤嬉戏、鲤鱼跳龙门等等，寓“喜福齐全”之意。
古花缸的传承，是丰富孩子们历史文化知识的活教材，保护好古花缸，也是学校教育的职责所在！
木瓜树与两人合抱的枫树、柏芝均有60多个年头了。年轮之久，仍不失枝繁叶茂，生机勃勃。
尤其是木瓜树，极为稀罕，远近闻名。硕大的木瓜果实既是药用价值，又绐孩子们想像力增添了飞翔的翅膀……
“校园三宝”，振园之宝，心中久远的宝！
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