连云港市东海县洪庄镇的退休教师印学金，儿孙满堂，一家人幸福美满。然而，退休后他没有选择安逸的生活，而是怀着满腔热情，在家里办起了乡村留守儿童阅读辅导班。4年来，已经有200多名本村及邻村的留守儿童到他家里读书学习，接受义务辅导。
在自家办留守儿童之家 今年70岁的印学金，做了一辈子人民教师。“我教书38年，1972年开始在当时的阳春小学联中任英语老师；1986年联中撤销后，我在阳春完小做小学老师，带语文、数学；退休后，被学校返聘3年，专门带小学一年级。”对于教师这一行，他有着特殊的情怀。
印学金所在的洪庄镇王庄村地处丘陵地带，仅靠种庄稼收入微薄，所以很多青壮年外出打工，全村留守儿童有近50名。
几年前，村里一个12岁的孩子，因为父母外出打工无人看护不幸溺亡，孩子的母亲承受不了打击精神失常。目睹不幸，印学金十分心痛，责任感涌上心头。“当时我就想，要为留守儿童做些事情。”于是，2014年，印学金在家办起了乡村留守儿童阅读辅导班，义务为当地的留守儿童进行阅读辅导。印学金还为这个班起了一个简单而又温暖的名字：留守儿童之家。
全家人一起帮助他上课 留守儿童上课的地点，是一座常见的乡村三层小楼的一楼。“这是我大儿子筹钱盖起来的。”原先，印学金只是带着五六名留守儿童在自己家里上课。后来，村里的留守儿童都愿意跟着印学金上课。“家里空间不够用，我就借来一间教室为孩子上课。”
东海县关工委知道后，专门来看望这个“留守儿童之家”，还奖励了印学金5000元。拿到这笔奖金后，印学金说：“钱要用在刀刃上，不能辜负县里的一片心意。”印学金把情况和大儿子印广义说了，印广义主动提出让父亲在自己新建的小楼里教学。
印学金的老伴也从一开始的不支持变为全力支持。于是，印学金花了2000多元买来十套崭新的课桌椅，整齐地摆放在一楼。考虑到夏季炎热，又买来一个大吊扇安在天花板上。
为了让孩子们能喝上干净的水，印学金又买来饮水机，孙子印佳宝主动承担了送水、换水的工作。“爷爷做的是好事，我们全家人都支持他！”印佳宝说，“现在走到哪里，都能听到村里人夸爷爷在做好事呢。”
邻村孩子也喜欢来听课 印学金开办的乡村留守儿童阅读辅导班，平时每周六上课。寒暑假期间则是每周一、三、五准时上课，村里及邻村的留守儿童都喜欢到这里来听课；周六、周日，只要孩子们有需要，他也照常开课。这间位于乡村小楼一楼的教室，虽然只有简单的桌椅、黑板，却办得像模像样。除了基本的教学设施，印学金还在墙上张贴了“留守儿童阅读须知”及课程表，将自己收藏的各种书籍存放在书柜供学生阅读。
为了培养孩子们快乐学习的习惯，印学金特别注意劳逸结合。上午三节课，除讲故事外，他还教学生唱歌；下午则以学生自由活动为主，还设置了一个复述故事环节，方便学生交流，既加深了学生对故事本身的记忆，也加深了学生对故事的理解。
印学金还自费准备了作业本，提供给家庭贫困的留守儿童。每次放学后，印学金还会负责地把没有家长接送的孩子安全送到家。4年来，印学金辅导过的留守儿童已经有200多名。他说，自己会坚持把这个辅导班办下去。“乐在其中吧！”这是印学金***真实的想法。
